"Um marco importante para a periodização da Geografia foi a fundação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras – FFCL da Universidade de São Paulo, em 1934. No âmbito da Geografia Acadêmica, criou o primeiro curso superior de Geografia. Para tal iniciativa foi necessária a vinda de professores estrangeiros ao Brasil". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Thiago Tavares de; PEZZATO, João Pedro. Educação, Geografia e escola: Geografia escolar e as influências pedagógicas institucionais até a década de 1960. . Acesso em 06 dez. 2016. Considerando o dado fragmento do texto e os conteúdos do livro-base Encaminhamentos metodológicos para o ensino de Geografia sobre o primeiro curso superior de Geografia no Brasil, analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas. I. ( ) A criação do curso foi importante, pois formou profissionais para a educação básica, os quais passaram a atuar principalmente com os alunos do ginásio. II. ( ) Os primeiros professores a lecionar no curso de Geografia eram alemães, oriundos da escola ratzeliana. III. ( ) Os licenciados em Geografia organizavam suas aulas de acordo com o enfoque essencialmente regional, pois tinham posse do saber científico produzido na academia e o auxílio de livros didáticos elaborados por professores universitários. IV. ( ) A concepção de educação lablacheana, que caracteriza a escola francesa de Geografia, foi pouco utilizada pelos professores dessa disciplina e, por isso, apenas uma pequena parte dos alunos formados nas primeiras décadas de funcionamento do curso tinham suas ações norteadas pela referida concepção teórica. Agora marque a sequência correta:

Em relação ao ensino da geografia é possível destacar que as alternativas I e III estão corretas, sendo que foi a partir da formação do curso que os profissionais da área tiveram a oportunidade de se preparar didaticamente para o desenvolvimento de um trabalho qualitativo. Por outro lado, as alternativas II e IV se encontram incorretas, sendo que os primeiros professores faziam parte de uma escola francesa, por isso a formação dos alunos eram baseadas, totalmente, nessa concepção. Resposta correta: V - F - V - F

Objetivos que norteiam o ensino de geografia

Entre os objetivos do ensino de geografia, baseado na BNCC, é possível destacar:

Desenvolvimento da criticidade e a construção de argumentos;
aplicação do raciocínio geográfico;
desenvolvimento do raciocínio geográfico;
reconhecimento de diferentes espaços e suas características;
desenvolvimento da noção de pertencimento e de identidade;
representação espacial;
conhecimento e reconhecimento da geografia envolvendo ações cotidianas.

Saiba mais sobre o ensino da geografia em: https://brainly.com.br/tarefa/20719406

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