Av - Subst. 1 - Práticas de Ensino Aplicadas na Educação Básica (AJUDEM POR FAVOR)
1)
Com o objetivo de comunicar e classificar dados é possível utilizar as funcionalidades atreladas as representações gráficas e a partir destas estabelecer comparações e compreender relações matemáticas, que no formato numérico seriam mais difíceis de ser entendidas.



Curcio (1989) distingue três níveis para a compreensão plena de um gráfico sendo necessário seguir as seguintes etapas:

1. Leitura além dos dados.

2. Leitura dos dados.

3. Leitura entre os dados

Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta dos passos realizados.

Alternativas:

a)
1 - 2 - 3.

b)
1 - 3- 2.

c)
2 - 3 - 1.


d)
3 - 2 - 1.

e)
3 – 1 - 2