Não podemos afirmar que todos os alunos que apresentam desenvolvimento insatisfatório em todas as disciplinas, possuem transtornos de aprendizagem ou deficiência intelectual. Qual alternativa não justifica o enunciado? A) Porque transtornos de aprendizagem envolve os métodos de ensino adotados pelo professor, e a deficiência intelectual pela dificuldade do aluno de expressar seus conhecimentos. B) Porque em algumas situações o aluno pode apenas ter dificuldade na compreensão e na escrita, ou seja, dificuldades com a alfabetização, levando-o a ter dificuldades na aprendizagem dos conteúdos. C) Porque em algumas situações o aluno não consegue acessar o conteúdo e nem expressar suas aprendizagens, porque não foram adotadas estratégias pedagógicas alternativas, e nem formas de avaliação que levem em conta as dificuldades específicas de cada aluno. D) Porque a deficiência intelectual não implica necessariamente um transtorno de aprendizagem. E) Porque em situações em que há aspectos emocionais envolvidos, o processo de aprendizagem pode ser afetado, uma vez que o aspecto emocional é elaborado e superado pelo aluno, o processo de aprendizagem é restabelecido.