O texto de VILLARDI, CYRINO & BERBEL (2015, p. 71), traz o relato de estudantes dos cursos de Enfermagem e Medicina que identificaram demandas e elaboraram projetos de intervenção em comunidades, como parte das atividades de uma disciplina interprofissional:

[...] Visitamos a comunidade para levantar quais seriam suas principais demandas, quais eram as suas principais dificuldades. (A33-Med)

[...] Nós conversamos, trazendo à tona o que poderia ser a causa de tantas pessoas com dislipidemia e como poderíamos construir uma solução viável e prática para os pacientes. (A20-Enf)

[...] Conhecemos a comunidade e conseguimos enxergar com outros olhos os problemas e quais irão ser as intervenções. (A7-Enf)

(In: VILLARDI, M. L.; CYRINO, E. G. e BERBEL, N. A. N. A problematização em educação em Saúde: percepções dos professores tutores e alunos. 1.ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015. Disponível em: . Acesso em: 04/02/2020.)

Quanto à elaboração e apresentação de um projeto de intervenção em uma comunidade, é fundamental:

Que o profissional utilize prioritariamente sua criatividade e intuição na elaboração das ações, uma vez que não há como planejar de forma sistemática.

Explicação:

Para a elaboração e apresentação de um projeto de intervenção em uma comunidade, a criatividade e a intuição são importantes ao profissional, tanto na coleta quanto na intervenção, mas não são mais importantes do que a sistematização validada pela comunidade científica. A efetividade e resolutividade da intervenção dependerá mais da adequação técnica do método escolhido à demanda identificada do que do resultado favorável de uma dada intervenção em outras situações.

Pabloavsouzago Pabloavsouzago · Answer 2

Resposta:

Que o profissional respeite a sistematização oficial de projetos de intervenção, validadas pela comunidade científica, para coleta de informações e o planejamento

Explicação:

Para a elaboração e apresentação de um projeto de intervenção em uma comunidade, a criatividade e a intuição são importantes ao profissional, tanto na coleta quanto na intervenção, mas não são mais importantes do que a sistematização validada pela comunidade científica. A efetividade e resolutividade da intervenção dependerá mais da adequação técnica do método escolhido à demanda identificada do que do resultado favorável de uma dada intervenção em outras situações.