A dimensão lúdica da arte faz com que o estudante possa aprender se divertindo, o que facilita o processo de aprendizagem, visto que o aluno tende a relacionar o ensino como algo proveitoso e não como uma obrigação apenas.
Ao aplicar a dimensão lúdica da arte muda-se a configuração padrão de ensino e aprendizagem, visto que o aluno será exposto a uma nova metodologia de ensino.
O que é possível que as habilidades e competências dos alunos sejam melhor desenvolvidas.
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Bons estudos!
