Maria Montessori defendia o ensino crítico e sensorial, no sentido de que as crianças deveriam ser mais estimuladas ao toque durante o aprendizado em sala de aula, ou seja, tocar superfícies, objetos e brinquedos para alimentar seu aprendizado (Alternativa A).
Aspectos do Método Montessoriano
O método montessoriano é considerado por muitos especialistas, como um método à frente do tempo, dentro da área de educação.
Esta perspectiva era alinhada com a metodologia construtivista, ou seja, em que os alunos fossem estimulados ao aprendizado, principalmente no contato com objetos que estimulem práticas lúdicas, como brinquedos.
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