No entendimento de Bueno (1998), a fase que se caracteriza como crucial para o desenvolvimento global do sujeito (motor, intelectual, sócio-emocional) corresponde à faixa etária do nascimento até os 8 anos aproximadamente. Nesta perspectiva, observa-se claramente a importância do trabalho com a Psicomotricidade, denominada de Educação Psicomotora que ministrada no âmbito escolar pode vir a prevenir as:

Deficiências Intelectuais.
Dificuldades de Aprendizagem.
Dificuldades de Atenção.
Deficiências de Audição.
Dificuldade de Interpretação.