Segundo Peters (2009, p. 19-20), baseada nos Direitos da Criança (1959), para ter uma infância feliz "a criança deve desfrutar plenamente de jogos e brincadeiras, os quais deverão estar dirigidos para a edu Disserte sobre quais estratégias a escola e os professores podem adotar para trabalhar no cotidiano brincadeiras e jogos que contribuam para o processo de ensino-aprendizagem.