O texto se refere à identidade surda, aos surdos como sujeitos culturais e aos espaços culturais surdos. Compreende-se que o texto fala sobre a cultura surda, assim, a alternativa mais adequada é a A.
LIBRAS é defendida como língua porque o ensino gestual para surdos foi proibido por 100 anos, pois educadores da época acreditavam que os surdos deveriam ser inseridos na linguagem oral ao invés de serem respeitados pela linguagem gestual.
Considerar LIBRAS uma língua também é uma conquista em consequência da luta histórica da comunidade surda.
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