A educação brasileira é marcada pelas tendências liberais, nas suas formas hora conservadoras, ora renovadas. A pedagogia liberal inclina-se para formar um sujeito voltado a desempenhar um papel social. Saviane (2009) aponta três pedagogias diferentes, porém todas com o mesmo objetivo de conservar a sociedade. Sobre o exposto análise e sentenças a seguir:
I- A pedagogia tradicional centrada no intelecto na transmissão do conteúdo e na pessoa do professor.
II- A pedagogia renovada ou escolar vista centrada nos termos da espontaneidade na projeção do conhecimento e no educando com suas diferenças individuais.
III- A pedagogia tecnicista, centrada na exacerbação dos meios técnicos de transmissão e apreensão dos conteúdos e no princípio do rendimento.
IV- A pedagogia crítica social dos conteúdos é centrada na dialética em que a prática social é o início eo fim da prática educativa.
Assinale a alternativa correta:

A - as sentenças I e IV estão corretas.
B - as sentenças II e IV estão corretas.
C - as sentenças I, II e III estão corretas.
D - as sentenças I, III e IV estão corretas.

Saviani em seus estudos aborda sobre as três tendências pedagógicas diferentes, representadas como tradicional, renovada e tecnicista, tendo sido desenvolvidas como uma forma de se conservar a sociedade, embora sobre diferentes pontos de vista (I, II e III estão corretas).

A pedagogia tradicional reforça a centralização do conhecimento no educador, enquanto a pedagogia renovada busca a espontaneidade, considerando as peculiaridades individuais dos estudantes, ao passo que a tecnicista está associada nos métodos e técnicas de forma abusiva.