6) A LEER EL POEMA BIOGRAFÍA
No cojas la cuchara con la mano izquierda.
No pongas los codos en la mesa.
Dobla bien la servilleta.
Eso, para empezar.
Extraiga la raíz cuadrada de tres mil trescientos trece.
¿Dónde está Tanganika? ¿Qué año nació Cervantes?
Le pondré un cero de conducta si habla con su compañero.
Eso, para seguir. [...]
No seas tan loco. Sé educado. Sé correcto.
No bebas. No fumes. No tosas. No respires. [...]
A) SOBRE EL POEMA "BIOGRAFÍA", ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN LOS VERBOS
DESTACADOS?
No cojas la cuchara con la mano izquierda.
No pongas los codos en la mesa. [...]
[...] No seas tan loco. Sé educado. Sé correcto.
No bebas. No fumes. No tosas. No respires.

Question

Respondido

Resposta :

Luzineteguedes07go Luzineteguedes07go · Answer 1

Resposta:

6) PARA LER A BIOGRAFIA DO POEMA

Não pegue na colher com a mão esquerda.

Não coloque os cotovelos sobre a mesa.

Dobre bem o guardanapo.

Isso, para começar.

Tire a raiz quadrada de três mil trezentos e treze.

Onde está localizada Tanganica? Em que ano nasceu Cervantes?

Vou te dar uma conduta zero se você falar com seu parceiro.

Isso, para continuar. [...]

Não seja tão louco. Seja educado. Esteja correto.

Não beba. Não fume. Não tussa. Não respire. [...]

A) SOBRE O POEMA “BIOGRAFIA”, O QUE OS VERBOS TÊM EM COMUM

APRESENTOU?

Não pegue na colher com a mão esquerda.

Não coloque os cotovelos sobre a mesa. [...]

[...] não seja tão louco. Seja educado. Esteja correto.

Não beba. Não fume. Não tussa. Não respira