1 ponto
10- De acordo com o Referencial
Curricular Nacional para a Educação
Infantil, a criança é um sujeito social e
histórico, que faz parte de uma
organização familiar inserida em uma
sociedade. Possui uma natureza singular
que a caracteriza como ser que sente e
pensa o mundo de um jeito muito próprio
e constrói o conhecimento a partir das
interações com o meio e outras pessoas.
Partindo dessa ideia, o professor deve
organizar seu trabalho possibilitando a
criança agir:
A. Sobre o ambiente, interagir com outras
pessoas, pensar, resolver, testar hipóteses, ou
seja, construir o seu conhecimento e não
recebê-lo passivamente de maneira pronta
O
B. Sobre os colegas e fazer tudo do seu jeito
próprio
C. Sobre o ambiente, mas sem deixar que outras
pessoas interajam com ele.
D. Sobre o pensar, resolver e testar hipóteses,
O ou seja, construir o seu conhecimento sozinho,
sem a ajuda de outras pessoas.
E. Sobre o fazer, o aprender e o agir de forma
solitária e sem precisar de outra pessoa para
interagir ou ajudá-lo,​