Resposta :
Alternativa correta.
c) Formar cidadãos críticos e reflexivos que analisam temas como o doping, para a melhoria da performance, violência e corrupção, gastos financeiros dos eventos, por exemplo.
O esporte, no ambiente educacional, apresenta conotações diferentes, no sentido de que encontra-se mais direcionado para o caminho moral e social, como reconhecer e se conscientizar em relação a temáticas importantes, como violência, corrupção, gastos financeiros de eventos.
Com isso, através do esporte, o aluno se torna mais capaz de se tornar crítico.