Resposta:
B
A questão retoma o conceito de região metropolitana com o intuito de trabalhar a leitura e interpretação de mapas, reforçando a importância da análise atenta a partir da compreensão da legenda. Para tanto, o aluno também precisará demonstrar conhecimentos básicos sobre a localização das unidades da federação, identificando-as a partir de suas siglas. Assim, perceberá que todo o estado de Santa Catarina foi dividido em regiões e colares metropolitanos.
Explicação:
Resposta não 100% confirmada.
