.procurei sempre levar os alunos a notar sons que nunca haviam percebido, ouvir avidamente os sons de seu ambiente e ainda os que eles próprios injetavam nesse ambiente.”
(Murray Schafer)

Com esta proposta, o autor considera como perspectiva inicial importante no processo de desenvolvimento da consciência musical:


a) a interpretação vocal coletiva
b) a limpeza de ouvidos
c) o canto das palavras
d) o conhecimento dos conceitos da música
e) a composição na sala de aula
​